In dieser Woche hatten die Schüler der NPS erstmals die Möglichkeit, die Leistungen ihrer Klassen- und Fachlehrer mittels Fragebogen selbst zu beurteilen. Damit erhalten die Lehrer ein Feedback über ihren Unterricht und können diesen aufgrund der Rückmeldungen weiter verbessern und verfeinern. Ausserdem sind die Fragebogen ein sehr gutes Instrument für die Schulleitung, die Lehrer besser zu beurteilen, womit Defizite erkannt und entsprechende Weiterbildungen organisiert werden können. Der Fragebogen liegt in einer Version für die Primarschule und in einer Version für die Sekundarschule vor.

Seit September 2005 wird an der Schule ein Logbuch geführt, in dem vom Schulleiter oder einem anderen Lehrer die wichtigsten Ereignisse der Woche festgehalten werden. Seit Januar 2013 werden diese wöchentlichen Berichte über das Wochenende auf die Website gestellt. Die Gönner des Projektes und andere Interessierte haben so unter Log Book die Möglichkeit, jede Woche einen aktuellen und spannenden Live-Einblick in die Schulaktivitäten zu erhalten. Die Lehrer und Schüler selbst können seit Januar 2014 dank der neu eingerichteten Internetverbindung mit den Computerterminals in der Schulbibliothek auch selbst auf diese Einträge zugreifen. Ebenfalls seit Januar 2014 wird neben dem Schulbericht auch ein von den Schülern des NPS Press Club recherchierter und geschriebener Bericht über die Geschehnisse in Najude und den umliegenden Dörfern online gestellt, der Press Club Report. Auf das Photo Diary der Schule, dessen Anfänge bis ins Jahr 2006 zurückreichen, werden ausserdem regelmässig neue Fotos hochgeladen, welche die Lehrer oder die Schüler des Press Club aufnehmen.